בנימוקי ועדת הפרס נכתב :
את בית הספר מאכלסים תלמידים ממגזרים שונים ודתות שונות.
בית הספר מטפח בתלמידיו את הרגישות לזולת ולנזקקים.
בבית הספר יש גבולות מוגדרים לנורמות התנהגות.
התלמידים דואגים לצורכי הקהילה מתוך מתן כבוד לאחרים.
ערוב ההורים עושה אותם לשותפים בחנוך הלמידים.
בית הספר מפתח מנהיגות ברמה שש שנתית.
מועדון התלמידים עוצב ע"י מועצת התלמידים בדגש של סביבת למידה וחיזוק הפנאי של התלמידים.
המועדון פועל במסגרת "הפסקות פעילות" סביב נושאים על פי יוזמות של מורים ותלמידים.
מופעלות פינות שונות של משחקים שונים מוזיקה פעילות חברתית, וכול זה בנוכחות מדריכים חברתיים ששוהים בבית הספר בכול ימות השבוע ומעניקים יחס אישי לתלמידים.
בית הספר נותן מענה פדגוגי מגוון לכלל התלמידים באמצעות תשומת לב תבונה ורגישות והקמת מעגלי שייכות סביב התלמיד.
מעגלים שבהם כול תלמיד ימצא את עצמו וימקם שם את היתרון היחסי שלו להצלחה בלימודים.
התלמידים אוהבים את בית הספר.
ראש עיריית צפת אילן שוחט ברך את מנהל בית הספר עופר זפרני שמאז נבחר לנהל את בית הספר לפני שלוש שנים הצליח להוביל מהפכה חינוכית יחד עם צוות בית הספר הנהגת ההורים והתלמידים. מדובר בעליה דרמאטית בהישגי הבגרות .
בית הספר שסבל גם מבריחת תלמידים לבתי ספר מחוץ לצפת נמצא היום במצב של שיא בבקשות הורים מישובים מחוץ לצפת לרשום את ילדהן בצפת.
בית הספר צבר בשנים האחרונות פרסים רבים במגוון של תחומים חיונוכיים שהפכו את בית הספר לאחד הטובים במדינה .
{jathumbnail off}